Развитие разговорного искусственного интеллекта (ИИ) подняло насущные вопросы о будущем направлении многих аспектов общества, включая компьютерное образование. Первые реакции на быстрое развитие разговорных агентов были разными: некоторые объявили «конец программирования», в то время как другие посчитали это «преждевременным некрологом». Некоторые приняли оборонительный подход к использованию разговорного ИИ и избеганию роста плагиата, в то время как другие задавались вопросом: «Ну и ...
Дальше